Wissenswertes zu Zitat- und Bildrechten

Bei wissenschaftlichen Publikationen treten häufig rechtliche Fragen im Zusammenhang mit der Wiedergabe von Text- oder Bildzitaten auf. Besonders bei Promotionen haften die Autoren selbst für veröffentlichte Zitate. Sie sind folglich für die korrekte Angabe von Quellen und ggf. für das Einholen einer Abdruckgenehmigung verantwortlich. Vor dem Einreichen einer wissenschaftlichen Arbeit ist es daher wichtig, sich [...]

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Diplomarbeit “Dynamische Unterstützung kollaborativer Wissensarbeit: Ein Systementwurf”

Am 8. Juli hat Ingo Blicking seine Diplomarbeit “Dynamische Unterstützung kollaborativer Wissensarbeit: Ein Systementwurf” erfolgreich verteidigen können. Erste Einblicke in die Arbeit erlaubt der Extended Abstract und das ebenfalls bereitgestellte Inhaltsverzeichnis (Abstract_und_LitVerz_Blickling). Die Folien der Präsentation zur Verteidigung finden Sie unten. Bei Fragen, Anregungen zum Thema der Arbeit stehen wir gern zur Verfügung.

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Diplomarbeit “Universitäten im Wettbewerb? Zu den Einsatzpotenzialen der Competitive Intelligence am Beispiel einer Fakultät”

Bereits am 10. Juni konnte Paul Kruse, inzwischen Mitarbeiter am LS WIIM, seine Diplomarbeit zum Thema “Universitäten im Wettbewerb? Zu den Einsatzpotenzialen der Competitive Intelligence am Beispiel einer Fakultät” erfolgreich verteidigen. Für einen Einblick in die Arbeit stehen wie üblich Extended Abstract und das Inhaltsverzeichnis (Abstract_und_LitVerz_Kruse) zum Download bereit. Gern beteiligen wir uns bei Fragen [...]

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Diplomarbeit zu Didaktische Dimensionen des eLearning als Bestandteil eines Hochschul-Qualitätssystems abgeschlossen

Im Rahmen seiner Diplomarbeit hat Timo Moritz das Thema Didaktische Dimensionen des eLearning als Bestandteil eines Hochschul-Qualitätssystems bearbeitet und erfolgreich verteidigt. Das Extended Abstract und Inhaltsverzeichnis (abstract_moritz) gibt einen guten Überblick über die Arbeit, welche in den Forschungsbereich eLearning unseres Lehrstuhls einzuordnen ist. Bei Interesse am Thema sind wir für einen Meinungs- und Informationsaustausch sehr [...]

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Diplomarbeit zur Komplexitätsreduktion ökonomischer Entscheidungen abgeschlossen

Im Rahmen seiner Diplomarbeit hat Joachim Weber das Thema Zur Komplexitätsreduktion ökonomischer Entscheidungen: Ein Methoden-Framework für die werkzeuggestützte Projektarbeit bearbeitet und heute erfolgreich verteidigt. Das Extended Abstract und Inhaltsverzeichnis (da_komplexitaetsreduktion-oekonomischer-entscheidungen) gibt einen guten Überblick über die Arbeit, welche in die Forschungsbereiche Wissensmanagement und Competitive Intelligence unseres Lehrstuhls einzuordnen ist. Bei Interesse am Thema sind wir [...]

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Diplomarbeit zu Wissenstransfer im Unternehmen abgeschlossen

Im Rahmen seiner Diplomarbeit hat Philipp Sternberg das Thema Wissenstransfer im Unternehmen: Learning Communities für mehr Informationskompetenz bearbeitet und letzten Freitag erfolgreich verteidigt. Das Extended Abstract und Inhaltsverzeichnis (wissenstransfer-im-unternehmen-abstract) gibt einen guten Überblick über die Arbeit, welche in den Forschungsbereich Wissensmanagement unseres Lehrstuhls einzuordnen ist. Bei Interesse am Thema sind wir für einen Meinungs- und [...]

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Diplomarbeit zu Informelle Wissensarbeit abgeschlossen

Im Rahmen seiner Diplomarbeit hat Marco Hartman das Thema Informelle Wissensarbeit – Die lernende Organisation im Wandel bearbeitet und letzten Freitag erfolgreich verteidigt. Das Extended Abstract und Inhaltsverzeichnis (informelle-wissensarbeit-die-lernende-organisation-im-wandel) gibt einen guten Überblick über die Arbeit, welche in den Forschungsbereich Wissensmanagement unseres Lehrstuhls einzuordnen ist. Bei Interesse am Thema sind wir für einen Meinungs- und [...]

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Digital Natives, Digital Immigrants

Robert Helmdach und Lukas Wiederhold haben im Rahmen ihrer Studienarbeit die Definition der Begriffe “Digital Natives” und “Digital Immigrants” untersucht. Hier (extended_abstract_WiederholdHelmdach) finden Sie das Extended Abstract ihrer Arbeit. Mit diese Studienarbeit unterstützten die beiden das Forschungsthema zu Digital Natives, was bereits durch Jeannette Becker und Colleen Fiedler untersucht wurde und auch zu meinen Interessen [...]

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Bereitstellung von Informationen für ausländische Studierende

Yan Gao hat im Rahmen ihrer Studienarbeit an unserem Lehrstuhl untersucht, welche Informationen an europäischen Universitäten ausländischen Studierenden zur Verfügung gestellt werden. Hierfür hat sie sich die TU Dresden, die TU9 Unis und die europäischen Partnerhochschulen der Fakultät WiWi angeschaut.

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“Digital Natives” an der Fakultät WiWi

Im Rahmen des Projektseminars im WS 2008/2009 haben Jeannette Becker und Colleen Fiedler das Mediennutzungsverhalten der Studenten an der WiWi Fakultät untersucht. Konkret hat sie dabei interessiert, ob es an der WiWi-Fakultät sogenannten “digital natives” gibt. Hier sind die Ergebnisse der Projektarbeit: Abstract Jeannette Becker, Colleen Fiedler In Zusammenarbeit mit dem Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik insb. [...]

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