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Archiv für die Kategorie ‘Wissenschaftliches Arbeiten’

Bei wissenschaftlichen Publikationen treten häufig rechtliche Fragen im Zusammenhang mit der Wiedergabe von Text- oder Bildzitaten auf. Besonders bei Promotionen haften die Autoren selbst für veröffentlichte Zitate. Sie sind folglich für die korrekte Angabe von Quellen und ggf. für das Einholen einer Abdruckgenehmigung verantwortlich.
Vor dem Einreichen einer wissenschaftlichen Arbeit ist es daher wichtig, sich über [...]

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Am 8. Juli hat Ingo Blicking seine Diplomarbeit „Dynamische Unterstützung kollaborativer Wissensarbeit: Ein Systementwurf“ erfolgreich verteidigen können. Erste Einblicke in die Arbeit erlaubt der Extended Abstract und das ebenfalls bereitgestellte Inhaltsverzeichnis (Abstract_und_LitVerz_Blickling). Die Folien der Präsentation zur Verteidigung finden Sie unten.
Bei Fragen, Anregungen zum Thema der Arbeit stehen wir gern zur Verfügung.

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Bereits am 10. Juni konnte Paul Kruse, inzwischen Mitarbeiter am LS WIIM, seine Diplomarbeit zum Thema „Universitäten im Wettbewerb? Zu den Einsatzpotenzialen der Competitive Intelligence am Beispiel einer Fakultät“ erfolgreich verteidigen. Für einen Einblick in die Arbeit stehen wie üblich Extended Abstract und das Inhaltsverzeichnis (Abstract_und_LitVerz_Kruse) zum Download bereit. Gern beteiligen wir uns bei Fragen [...]

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Im Rahmen seiner Diplomarbeit hat Timo Moritz das Thema Didaktische Dimensionen des eLearning als Bestandteil eines Hochschul-Qualitätssystems bearbeitet und erfolgreich verteidigt. Das Extended Abstract und Inhaltsverzeichnis (abstract_moritz) gibt einen guten Überblick über die Arbeit, welche in den Forschungsbereich eLearning unseres Lehrstuhls einzuordnen ist. Bei Interesse am Thema sind wir für einen Meinungs- und Informationsaustausch sehr [...]

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Im Rahmen seiner Diplomarbeit hat Joachim Weber das Thema Zur Komplexitätsreduktion ökonomischer Entscheidungen: Ein Methoden-Framework für die werkzeuggestützte Projektarbeit bearbeitet und heute erfolgreich verteidigt. Das Extended Abstract und Inhaltsverzeichnis (da_komplexitaetsreduktion-oekonomischer-entscheidungen) gibt einen guten Überblick über die Arbeit, welche in die Forschungsbereiche Wissensmanagement und Competitive Intelligence unseres Lehrstuhls einzuordnen ist. Bei Interesse am Thema sind wir [...]

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Nach mehreren Vorträgen zu Web 2.0 als Kommunikations-“Enabler“ verdichtet sich meine Skepsis, ob die Blogger sich der Funktion ihres Instrumentes bewusst sind.

Beobachtung: Überwiegend werden Blogs in Praxi wohl eher genutzt zur (Selbst-)Dokumentation als zur Einladung (und Realisierung) von Kommunikation
These: Das Werkzeug Blog erleichtert das Schreiben – und senkt damit die „Hemmschwelle“ … mit entsprechender Wirkung [...]

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Im Rahmen seiner Diplomarbeit hat Philipp Sternberg das Thema Wissenstransfer im Unternehmen: Learning Communities für mehr Informationskompetenz bearbeitet und letzten Freitag erfolgreich verteidigt. Das Extended Abstract und Inhaltsverzeichnis (wissenstransfer-im-unternehmen-abstract) gibt einen guten Überblick über die Arbeit, welche in den Forschungsbereich Wissensmanagement unseres Lehrstuhls einzuordnen ist. Bei Interesse am Thema sind wir für einen Meinungs- und [...]

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Leider ist man auch als Forscher oder Wissenschaftler vor falscher Selbsteinschätzung nicht gefeit, was dazu führen kann, dass man sich über oder unterschätzt. Dies kann wiederum bedeuten, dass man bei Überschätzung etwas als Forschungsbeitrag postuliert, was bestenfalls eine Beratungstätigkeit oder argumentierte Ideefindung oder Ähnliches ist und bei Unterschätzung, dass man etwas nicht publiziert oder bis [...]

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Spät, sehr spät erst, habe ich vom wunderbaren Angebot der HTW-Bibliothek erfahren. Eine neue Bibliothek, deren Ausstattung in manchen Fachgebieten, jeden SLUB-Nutzer staunen lässt. Und es wird noch besser: man kann die Bücher bis zu fünf Mal verlängern – herrlich! Selbstverständlich leuchtet mir ein, warum die SLUB so kurze Ausleihfristen hat: auch ich habe mich [...]

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Im Rahmen eines aktuellen Seminars wurde ich mit der Meinung konfrontiert, dass die wissenschaftliche Arbeitsweise für die Praxis nicht geeignet ist. Diese Probleme trifft man auch in den Wirtschaftswissenschaften an:

Die wissenschaftliche Arbeitsweise verlangt nach genug Zeit, um sich mit allen nötigen Themen auseinander zu setzen. In der Praxis muss man aber mit einem knappen Zeitbudget [...]

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