Eine kurze Reise ins Land des Wissensmanagements

Die KnowTech ‘09 ist vorbei und die Nachlese kann beginnen. Es war recht anstrengend, als Referent auch den vielen Beiträgen zu folgen. Und so war es sehr hilfreich, in den Pausen über die verschiedenen Vorträgen zu diskutieren, die man sich angehört bzw. verpasst hatte.

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KnowTech 2009

Es geht los! Hendrik und ich sind gerade auf der KnowTech 2009 mit zwei Beiträgen präsent. Das Motto heisst „Geteiltes Wissen ist doppeltes Wissen“, was als Aufforderung für viele Organisationen zum Wissenstransfer zu verstehen ist. Unser Lehrstuhl stellt deshalb zusammen mit dem Umweltbundesamt das Thema „Wissensmanagement am Beispiel der Deutschen Emissionshandelsstelle“ vor, bei dem es [...]

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Workshop Mensch & Computer: Enterprise 2.0

Was kann und wofür steht Enterprise 2.0? Auf der derzeitig stattfindenden Tagung Mensch und Computer in Berlin werden diese und weitere Themengebiete diskutiert. Dafür wurden Kurzvorträge vorgetragen und Fragestellungen aufgenommen, strukturiert und schließlich bearbeitet.

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Informations- und Wissensmanagement im Public Sector (Vortrag Herr Böske)

Am 19.06.09 sprach Henning Böske im Rahmen der Praktikervorträge zum Thema Informations- und Wissensmanagement im E-Government. Dabei wurde der Blickpunkt bewusst auf den Public Sector gelegt, um aufzuzeigen, welche Bedarfe und Herausforderungen insb. in der Öffentlichen Verwaltung bestehen und welche Veränderungen insb. die Wirtschaftsinformatik leisten kann.

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WM2009: 5th Conference on Professional Knowledge Management #3

Titel: Personenorientierte Ansätze zum Transfer von Wissen und Erfahrungen bei AIRBUS
Hauptthema des Vortrages war der Wissenstransfer von erfahrenen MitarbeiterInnen auf neue MitarbeiterInnen (Debriefing) und Lessons learned aus dem Projektgeschäft.
Da Airbus eine Vielzahl von Produkte in ihrem Portfolio hat und einen Lebenszyklus der Flugzeuge auf 30 Jahre beschränkt, ist es immens wichtig, das Wissen über ihre [...]

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WM2009-Solothurn: Zur Konvergenz von Wissensmanagement und eLearning

F. Lehner, Passau, Eröffnungsvortrag, eher skeptisch bezüglich einer Konvergenz:

klass. eLearning (individuell, lernzielorientiert, abprüfbar, zeit-konsumierend) 
WM (eher organisationales Lernen, schwach strukturiert, an Geschäftsstrategie orientiert)

Eigentlich sollte man die Konvergenz unter folgenden Aspekten diskutieren:

Konvergenz von Prozessen 

informale Lernprozesse/Kommunikationsprozesse
organisationale Lernprozesse/Veränderungsprozesse

Shift vom traditionellen eLearning Verständnis hin zu computerunterstützter Gruppenarbeit/Projektarbeit (Collaboration)
Shift vom formalen Lernen (Lernzielvorgabe, Prüfung der Erreichung) hin zum informellen Lernen (learning [...]

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WM2009 Solothurn: Reflexion über die Funktion des Bloggens

Nach mehreren Vorträgen zu Web 2.0 als Kommunikations-“Enabler“ verdichtet sich meine Skepsis, ob die Blogger sich der Funktion ihres Instrumentes bewusst sind.

Beobachtung: Überwiegend werden Blogs in Praxi wohl eher genutzt zur (Selbst-)Dokumentation als zur Einladung (und Realisierung) von Kommunikation
These: Das Werkzeug Blog erleichtert das Schreiben – und senkt damit die „Hemmschwelle“ … mit entsprechender Wirkung [...]

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WM2009: 5th Conference on Professional Knowledge Management #2

Ebenfalls ein interessanter Beitrag war am 25.03.2009 das Thema Web2.0 in Unternehmen. Dieses Thema wurde durch ein Vortrag begleitet, welcher sich mit Weblogs (Blogs) in KMUs beschäftigte und rege disktiert wurde. Alexander Stockert präsentierte dazu eine explorative Einzelfallstudie. Das untersuchte Unternehmen setze schon sehr zeitig Weblogs ein (2001). Hauptziel der Untersuchung war die Frage, ob [...]

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WM2009: 5th Conference on Professional Knowledge Management #1

Herr Prof. Schoop und meine Person befinden sich zurzeit in Solothurn (Schweiz). Gestern begann die Konferenz mit einer Keynote zum Thema Wissensmanagement in der IT-Beratung (Prof. Dr. Herbert Weber, Frauenhofer Institut, Berlin / Projekt „Theseus„). Inhaltlicher Schwerpunkt war das Projektmangament und das sog. PROFILING von IT-Projekten. Damit ist es möglich, verschiedene abgeschlossene/ laufende Projekte gegenseitig [...]

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Diplomarbeit zu Informelle Wissensarbeit abgeschlossen

Im Rahmen seiner Diplomarbeit hat Marco Hartman das Thema Informelle Wissensarbeit – Die lernende Organisation im Wandel bearbeitet und letzten Freitag erfolgreich verteidigt. Das Extended Abstract und Inhaltsverzeichnis (informelle-wissensarbeit-die-lernende-organisation-im-wandel) gibt einen guten Überblick über die Arbeit, welche in den Forschungsbereich Wissensmanagement unseres Lehrstuhls einzuordnen ist. Bei Interesse am Thema sind wir für einen Meinungs- und [...]

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